Hypertext is considered in the article as a special type of written communication in the
computer environment. Electronic hypertext is examined in the context of methodological linguoconceptology as a methodological tool of speech environment modeling in the space of culture, which is a virtual dictionary.
concept, linguocultural supertext, virtual dictionary.
References
1. Bystritskaya M. A. Proekt uchebnoy modeli virtual’nogo kontseptuariya kul’tury (na primere kontsepta «spravedlivost’») // Nauchnoe mnenie. 2013. № 12. 263 s.
2. Deykina A. D. Russkiy yazyk kak uchebnyi predmet v obshcheobrazovatel’nom prostranstve rodnoy kul’tury. M.: MGPU, 2003. 14 s.
3. Zhinkin N. I. Psikholingvistika: izbrannye trudy. M., 2009.
4. Ippolitova N. A. Gipertekst v prostranstve kommunikatsii // Russkiy yazyk v shkole. OOO: «Nash yazyk ». 2012. № 7.
5. Kuper I. R. Gipertekst kak sposob kommunikatsii // Sotsiologicheskiy zhurnal. 2000. № 1, 2. 36 s.
6. Mishatina N. L. Metodika i tekhnologiya rechevogo razvitiya shkol’nikov: lingvokontseptotsentricheskiy podkhod: monografi ya. SPb.: «Saga» – «Nauka», 2009. 87 s.
7. Pakhnova T. M. Slovo. Tekst. Rechevaya sreda. M., 2010.
8. Rudnev V. P. Slovar’ kul’tury XX veka M.: «Agraf», 1999. S. 69–72.
9. Ryazantseva T. I. Gipertekst i elektronnaya kommunikatsiya. M., 2009. 26 s.
10. Epshteyn V. L. Vvedenie v gipertekst i gipertekstovye sistemy, 2000. 23 s. URL: //http://www.ipu.rssi.ru/publ/epstn.htm
11. Federal’nyi gosudarstvennyi obrazovatel’nyi standart. 2011. URL: http://mon.gov.ru/pro/fgos/
