Статья посвящена проблеме формирования тендерной идентичности детей, рас­сматривается ее важность и значение с учетом современных требований в образо­вательном пространстве. Анализируется сущность и содержание тендерной иден­тичности с точки зрения различных наук.
Ключевые слова: тендер, идентичность, исследования, проблема, образова­ние, формирование.

Список литературы

1. Большой толковый психологический словарь / А. Ребер. М.: Вече, ACT, 2000.Т. 1. (А-О).

2. Введение в тендерные педагогические исследования: коллективная монография / Л. И. Столяр-чук, В. В. Дудукалов, С. А. Коробкова [и др.]; под общ. ред. Л. И. Столярчук. Волгоград: ООО «Царицынская полиграфическая компания», 2009. 356 с.

3. Введение в тендерные исследования: учеб. пособие для студентов вузов / Костикова И. В. [и др.]; под общ. ред. И. В. Костиковой. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Аспект Пресс, 2005. 255 с. (Клас­сические университетские учебники).

4. Ерофеева Н. Ю. Тендерная педагогика: учеб. пособие / Н. Ю. Ерофеева. Ижевск: ERGO, 2010. 312 с. (Probatum est).

5. Клёцина И. С. Тендерная психология: практикум / под ред. И. С. Клёциной. 2-е изд. СПб.: Питер, 2009. 496 с. (Практикум).

6. Клёцина И. С. Психология тендерных отношений. Теория и практика. СПб.: Алетейя, 2004. 408 с.

7. Кон И. Мужчина в меняющемся мире. М.: Время, 2009. 496 с.

8. Мухина В. С. Личность: Мифы и реальность / Альтернативный взгляд. Системный подход. Инновационные аспекты. Екатеринбург: Интел Флай, 2007. 1072 с.

9. Словарь тендерных терминов / под ред. А. А. Денисовой / Региональная общественная органи­зация «Восток - Запад: Женские инновационные проекты». М.: Информация - XXI век, 2002. 256 с.