В. В. Лубенко, О. Я. Ильина
Price: 50 руб.
Статья посвящена проблеме распада ценностей и знаний, и способу его преодоления с помощью полифункционального подхода, который базируется на единстве чувственного и рационального компонентов познавательного отношения в практике, в основании которой, в свою очередь, обнаруживаются ценностно-целевые позиции. Стержневым, системообразующим понятием в данном подходе является «Стержневая идея» как метод анализа имеющихся знаний с позиции ценностей и как принцип формирования новых знаний.
К л ю ч е в ы е с л о в а: эпистемология, ценности, знания, историко-аксиологический подход, Стержневая истина.
Список литературы
1. Античная литература / под ред. Тахо-Годи. М., 1973.
2. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1986. 445 с.
3. Валицкая А.П. Образование в России: стратегия выбора. СПб., 1998.
4. Гартман Н. К основоположению онтологии. Наука, 2003. С. 640.
5. Зелинский Ф.Ф. Древнегреческая религия. К.: СИНТО, 1993.
6. История философии / под ред. В.П. Кохановского и В.П. Яковлева. Ростов – н/Дону, 1999.
7. Каган М.С. Лекции по марксистко-ленинской эстетике. ЛГУ СПб., 1971.
8. Кун Т.С. Структура научных революций / пер. с англ. И.З. Налетова. M.: АСТ, 1975. 317 c.
9. Лосев А.Ф. Очерки античного символизма и мифологии. М.: Мысль, 1993.
10. Лубенко В.В. Априорная дидактика – воспитание личности по стержневой истине. Саратов: Софит. кн. 1. 1994.
11. Лубенко В.В. Априорная дидактика. Саратов: Аэлита, 1997. Кн. 2. Ч. 1.
12. Лубенко В.В. Монологи, или глас вопиющего в пустыне. СПб.,1992.
13. Лубенко В.В. Мистика личности, мистика общества. СПб., 1992.
14. Лубенко В.В. О будущем мире, куда мы идем. URL: http://www.lubenko.ru/4/4_7.htm
15. Лубенко В.В. Система Стержневой Истины. URL: http://www.lubenko.ru/1/1_1.htm
16. Лубенко В.В. Универсум. Школа будущего: Ученик – учитель – родители. URL: http://www.lubenko.ru/4/4_7.htm
17. Лубенко В.В. Универсум. Школа будущего: URL: http://www.lubenko.ru/4/4_7.htm
18. Маркузе Г. Эрос и цивилизация. Киев, 1995. С.176.
19. Мамардашвили М.К. Лекции по Античной философии / под ред. Ю.П. Сенокосова. М.: Аграф, 1999.
20. Мамардашвили М.К. Формы и содержание современного мышления. М., 1968. 191 с.
21. Методические рекомендации: полифункциональная модель образования: школа В.В. Лубенко. Л., 1990.
22. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. I. Античность. ТОО ТК «Петрополис», 1994. 336 с.
23. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. URL: http://www.myword.ru 338 с.
24. Рубинштейн С.Л. Теоретические вопросы психологии и проблема личности / проблемы общей психологии. М., 1976.
25. Панфилов О.М. Ценностные отношения: природа и генезис: дис. … д-ра философ наук. СПб., 1994.
26. Проваторов В. НЛО и другие – Человек и другие миры. М., 1990.
27. Пропп В.Я. Исторические корни волшебной сказки. Л., 1986. С. 361.
28. Сборник. Основы этических знаний. СПб.: Лань, 1998.
29. Сборник. Психология и этика: опыт построения дискуссии / сост. Б.С. Братусь. М., 1999.
30. Флоренский П.А. У водоворота мысли : статьи по искусству. Paris, 1985.
31. Фуко М. Слова и вещи: археология гуманитарных наук. СПб.: Изд-во «A-cad»: АОЗТ «Талисман», 1994.
32. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие / пер. с нем. под ред. Д.В. Склядиева. СПб.: Наука, 2000. 377 с.
33. Якунин И. О.. История психологии: учебное пособие. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2001. 376 с.
34. Matsuk P. URL: http://pmatsuk.narod.ru/project.html.
35. The development of logic / Kneale,William, and Kneale,Martha. Oxford: Clarendon press, 1964. VIII, 761 p.
36. Foucault: The Histori of Sexuality: an Introduction. New York: Vintage, 1980.
