LoginRegistration
For instance: The Scientific Opinion
About consortium subscription Contacts
(812) 4095364 Non-commercial partnership
St. Petersburg
university
consortium

Articles

The Scientific Opinion №6 (Psycho-pedagogical and philosophy of science), 2022

OPTIMISATION OF MAKING LABORATORY WORK REPORTS IN THE GENERAL PHYSICS COURSE WITH THE HELP OF ELECTRONIC TOOLS

Galina S. Shimanskaya
Price: 0 руб.
 DOI: https://doi.org/10.25807/22224378_2022_6_97
Abstract. The author of the article analyses the traditional approach to preparing reports on laboratory work in the General Physics course in handwritten form, notes its main shortcomings, proposes and implements the idea of providing reports in electronic form. This approach helps to eliminate or minimise such shortcomings as negligence in design, technical and computational errors, and paper consumption. It also makes it easier for the teacher to check the reports and to fix both errors in calculations and deliberately distorted results. As an example, the article presents one of the works revised in accordance with the new approach, and its progress is considered in detail. The article provides data from surveys of full-time and part-time students regarding their attitude to working with reports in electronic form. The author draws conclusions about the prospects of this approach and its improvement.
Keywords: physics, laboratory workshop in physics, information technology, distance learning
Список источников
1. Абдрахманова А. Х. Информационные технологии обучения в курсе общей физики в техническом вузе // Образовательные технологии и общество. 2010. No 9. С. 293–310.
2. Бортник Б. И., Стожко Н. Ю., Судакова Н. П., Язовцев И. А. Виртуальные лабораторные работы в вузовском курсе физики // Современные проблемы науки и образования. 2017. No 5. С. 226–236.
3. Рыжкова М. Н., Макаров К. В. Структура курса «общей физики» для машиностроительных направлений подготовки в техническом вузе // Современные проблемы науки и образования. 2013. No 4. С. 202–207.
4. Суетин М. В., Богатиков В. Н., Клюшин А. Ю., Мутовкина Н. Ю. Повышение эффективности функционирования межпредметных связей в учебной деятельности связей в учебной деятельности // Развитие современного образования: теория, методика и практика. 2017. No 1 (11). С. 52–56.
5. Стародубцев В. А. Лабораторный практикум по курсу физики как проектная обучающая среда // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2012. No 4 (119). С. 151–154.
Price: 0 рублей
To order