LoginRegistration
For instance: The Scientific Opinion
About consortium subscription Contacts
(812) 4095364 Non-commercial partnership
St. Petersburg
university
consortium

Articles

The Scientific Opinion №4 (Psycho-pedagogical and philosophy of science), 2022

THE SYSTEM OF PREPARING FUTURE TEACHERS FOR THE ORGANISATION OF COMMUNICATION ACTIVITIES: UPDATING IN THE CONDITIONS OF THE ELECTRONIC INFORMATIONAL AND EDUCATIONAL ENVIRONMENT

Natalia A. Kostikova
Price: 0 руб.
 DOI: https://doi.org/10.25807/22224378_2022_4_51
Abstract. The article discusses the changes that, in terms of content and procedure, affect the components of the system of preparing future teachers for the organisation of communication activities in the electronic informational and educational environment, providing a new level and quality of professional pedagogical education in modern conditions.
Keywords: system of training future teachers, electronic informational and educational environment, organisation of communicative interaction, professional competence, network communicative competence
Список источников
1. Приоритетный проект «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации». Утвержден президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам (25 октября 2016 г.) URL: http://government.ru/projects/selection/643/25682/ (дата обращения: 24.08.2021).
2. Указ Президента РФ от 09.05.2017 N 203 «О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы» URL: https://base.garant.ru/71670570/ (дата обращения: 17.06.2021)
3. Национальная программа «Цифровая экономика Российской Федерации», утверждена решением президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам 24 декабря 2018 года.  URL: http://government.ru/infor/35568/ (дата обращения: 29.11.2019).
4. Костикова Н. А. Исследование особенностей реализации коммуникативных стратегий в дистанционной образовательной среде учителями школ // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 4. С. 210. 
5. Носкова Т. Н. Дидактика цифровой среды: монография. Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена. 2020. 383 с.
6. Сластенин В. А. и др. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; под ред. В. А. Сластенина. М.: Издательский центр «Академия», 2002. 576 с.
7. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование [Электронный ресурс]: Приказ Минобрнауки России от 22.02.2018 № 121. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_293567/ (дата обращения: 20.07.2021). 
8. Костикова Н. А. Профессиональные задачи педагога при реализации коммуникативной деятельности в электронной образовательной среде // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2018. № 9 (132). С. 45–49.
 9. Щукин А. Н. Обучение иностранным языкам: Теория и практика.  М.: Филоматис, 2004. 416 с.
10. Костикова Н. А. Технологии подготовки будущих педагогов к организации коммуникативного взаимодействия в электронной информационно-образовательной среде // Научное мнение. 2020. № 12. С. 104–108.
Price: 0 рублей
To order