The article is aimed to represent the bright pages in the development of children’s music
pedagogy. It is a panorama of “instructive” author collections from the Baroque to the
present. In the artifacts under consideration, the authors of the paper reveal didactic intentions, whose thoroughness, in fact, has already been determined since the time of I. S. Bach and regulated by the three main components of the educational process – morality, learning and creativity.
Key words: piano pedagogy, author’s school, morality, learning, creativity, piano album.
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9. Der anfahende Organist. Orgelbьchlein, worinnen einem anfahenden Organisten Anleitung gegeben wird, auf allerhand Arth einen Choral durchzufьhren, anbey auch sich im Pedalstudio zu habitiliren, indem in solche darinne beĥndlichen Choralen das Pedal ganЯ obligat tractiret wird. Sechs und vierzig kleine Choralvorspiele fьr die Orgel von Joh. Sebastian Bach. Fьnfte Auɞage, mit durchgдngig genau angezeigter Pedal-
Applicatur, nach A. G. Ritter’s „Kunst des Orgelspiels“. Erfurt & Leipzig. Gotth. Wilh. Kцrner’s Verlags-, Kirchen- und Schulbuchhandlung, [1863]. 41 S.